您現在的位置:首頁(yè)>戴氏課程 > 高中課程 > 高一課程 > >高一英語(yǔ)輔導班

課程課程設置
個(gè)性化專(zhuān)屬定制
年級適用年級
高一課程
上課時(shí)間上課時(shí)間
以家長(cháng)/學(xué)生要求時(shí)間為準
開(kāi)班情況開(kāi)班情況
隨到隨學(xué)

上課方式:"一對一"VIP班 "2-6人"精品小班 "10余人"大師班

課程特色:強化訓練高考中高一課程課本所涉考點(diǎn)

其他課程
左邊
  • 高一歷史輔導班
  • 高一政治輔導班
  • 高一地理輔導班
  • 高一生物輔導班
  • 高一數學(xué)輔導班
  • 高一化學(xué)輔導班
  • 高一物理輔導班
  • 高一英語(yǔ)輔導班
  • 高一語(yǔ)文輔導班
右邊
教學(xué)大綱
板塊教學(xué)內容課時(shí)數
查漏補缺初中時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的復習、時(shí)間狀語(yǔ)從句的復習2
初中賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句的復習2
簡(jiǎn)單句的基本句型、句子成分和詞性的搭配、句子的種類(lèi)、類(lèi)型2
初中九選八做題能力的梳理2
初中閱讀理解簡(jiǎn)答題做題能力的梳理2
領(lǐng)先一步高中時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)難度的拓展、時(shí)間狀語(yǔ)從句的簡(jiǎn)單拓展4
高中名詞從句、定語(yǔ)從句難度的拓展6
翻譯能力的初步培養6
高中十選九題目的銜接4
高中閱讀理解簡(jiǎn)答題目的銜接6
高中詞匯拓展的方法指導2
時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)通過(guò)語(yǔ)境判斷時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)2
簡(jiǎn)單句的五種基本句型有語(yǔ)法,句法的概念,為后期的非謂語(yǔ),從句的學(xué)習排除障礙4
句子種類(lèi):簡(jiǎn)單句、并列句、復合句了解句子的種類(lèi),為學(xué)好復合句打基礎4
狀語(yǔ)從句梳理狀語(yǔ)從句 ,并根據語(yǔ)境判斷連詞的用法2
定語(yǔ)從句了解句子結構,推及對定語(yǔ)從句的了解6
閱讀理解高中階段閱讀理解注重學(xué)生理解細節,歸納主旨大意的能力,要在平時(shí)多做閱讀練習,讓學(xué)生盡快適應這種變化。閱讀的輔導要注意選材合適、難易程度合適、練習的量合適。閱讀能力的訓練包括完形填空、十選九。10
翻譯利用課本中學(xué)到的新單詞、新短語(yǔ)讓學(xué)生多鍛煉翻譯的技巧。4
聽(tīng)力聽(tīng)力題型和要求的學(xué)習4
動(dòng)名詞的用法對非謂語(yǔ)大致的了解2
現在分詞的基本用法現在分詞做狀語(yǔ)的用法,以及起運用的的基本框架4
名詞性從句的基本用法了解定語(yǔ)從句和名詞性從句的區別4
翻譯了解句子結構1
閱讀閱讀理解能力的提高要放在平時(shí)按照進(jìn)度、難度的有效分層進(jìn)行有效的訓練。1
寫(xiě)作培養學(xué)生語(yǔ)感,口頭通知、使用指導等,這也是課本中的能力要求中有的。6
整理一遍句子成分、基本句型知識點(diǎn)學(xué)完一遍后,應該把框架性的東西再強化一下2
狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句整理一遍整理完句子成分后要把復合句的幾個(gè)基本的句型再強化一下,這部分是高一的重點(diǎn)4
閱讀理解的提高假期是提高閱讀的量進(jìn)而提高閱讀速度和理解能力的最佳時(shí)間6